Edit word

"บี น่า คิด ถูก คน ที่ อยู่ ใน ห้องน้ำ คือ เทียร่าจริง เทียร่าจริง ด้วย แต่ พอ เทียร่าอาบ เสร็จ อา ริ นีก็วิ่ง เข้าไป ใน ห้องน้ำ ทันที “ฉัน ขอ เข้า ก่อน” อา ริ นีบอก “ฉัน ปวด ท้อง!” บี น่า ชัก จะ กังวล เธอ เกือบ จะ สาย แล้ว"
แย่เเล้ว!

"เช้า แล้ว จืด จอบ และ ตา ได้ หมึก สด สด เพิ่ง ขึ้น จาก เรือ “สัตว์ ประหลาด สี เขียว คือ แสง ไฟ จาก เรือ นั่นเอง” จืด พูด จอบ หัวเราะ “แสง เขียว เขียว ที่ เรา เห็น จาก เรือ เมื่อ คืน ไม่ เห็น น่า กลัว เลย” “สงสัย เรา จะ ดู ที วี กัน มาก เกินไป นะ จืด” จอบ บอก น้อง “ใช่ เห็น เรือ จับ หมึก ยัง นึก ว่าเป็น สัตว์ ประหลาด” จืด หัวเราะ"
แสงปริศนา

"ผม ชื่อ ดารา ส่วน ผู้หญิง คน นี้ คือ ดา ณี พี่ สาว ที่ แสน ดี ของ ผม"
ผมกลัว

"วัน หนึ่ง เจ้า กิ้งก่า เปลี่ยน สี ตัว น้อย เดิน อยู่ ริม แม่น้ำ มัน เห็น เพื่อน เพื่อน คือ จิ้งเหลน และ แย้ กำลัง อวด ผิว ของ ตัว เอง กัน ไป มา"
ผิวสุดพิเศษของกิ้งก่าเปลี่ยนสี

"ตอน นิ ชา ตอ อก ผจญ ภัย ครั้ง แรก ใน ชีวิต เธอ ไป พิชิต ยอด เขา เคียว คราด อง จุด สูง สุด ของ ประเทศ บัง กลา เทศ เธอ มีค วาม สุข กับ การ ปีน เขา มาก จน อยาก ปีน ให้ สูง ขึ้น ไป อีก หลังจาก ซ้อม อยู่ นาน หลาย เดือน เธอ วาง แผน จะ ไป สำรวจ เทือกเขา หิมาลัย แต่ เป้าหมาย สูง สุด ของ เธอ คือ ยอด เขา เอเวอเรสต์ อันเป็น จุด สูง สุด ของ โลก"
นิชาต มายุมดาร์ หญิงผู้พิชิตยอดเขา

"ตอน นั้น เอง ดวง จันทร์ ได้ยิน เสียง ดัง มา จาก ข้าง หลัง "บน ตัว นาย คือ รูป อะไรน่ะ" ดวง จันทร์ หัน กลับ ไป จึง เห็น ว่า เหล่า ดวง ดาว กำลัง จ้อง มอง มา"
ดวงจันทร์ขี้อาย

""ไม่ นะ ฉัน ว่า มัน คือ รูป พวก เรา" ดวง ดาว อีก ดวง บอก "แต่ ฉัน ว่า มัน เหมือน กระต่าย นะ" ดาว ดวง ที่ สาม พูด แทรก "ดวง จันทร์ บอก เรา หน่อย เถอะ นาย วาด รูป อะไร""
ดวงจันทร์ขี้อาย

""เอา แบบ นี้ ไหม พวก เรา ดวง ดาว จะ รวม กลุ่ม กัน เป็น รูป ต่าง ต่าง แล้ว ให้ นาย ทาย ว่า คือ รูป อะไร" ดาว ดวง หนึ่ง เสนอ"
ดวงจันทร์ขี้อาย

"เมื่อ มา ถึง โรงเรียน และ นั่ง ประจำ ที่ แล้ว อัญชัน หด เท้า ซ่อน ไว้ ใต้ เก้าอี้ จะ ได้ ไม่ มี ใคร เห็น ถุง เท้า หูกระต่าย ใน ตอน นั้น เอง ครู สม ศรี ก็ ปรบ มือ "ทุก คน นั่ง ให้ เรียบร้อย จ้ะ เดี๋ยว ครู จะ อธิบาย เกี่ยว กับ รายงาน ชิ้น ใหม่ นะ" อัญชัน นั่ง ตัว ตรง ตั้งใจ ฟัง อัญชัน ชอบ คิด หัวข้อ รายงาน ชิ้น ใหม่ ชอบ หา ข้อมูล และ ที่ ชอบ ที่สุด คือ เขียน รายงาน "สัปดาห์ นี้ เรา จะ ทำ รายงาน ที่ ต่าง ไป จาก เดิม นะ" ครู สม ศรี พูด ต่อ "เรา จะ ทำ วิดีโอ สั้น สั้น แทน การ เขียน รายงาน พวก เธอ ทุก คน จะ ได้ ฝึก เป็น ผู้ ผลิต สื่อ จ้ะ""
สาม สอง หนึ่ง แอ็คชั่น!

"อัญชัน กับ เพื่อน เพื่อน ใน ชั้น ต่าง มอง หน้า กัน อย่าง ตื่นเต้น พวก เขา ไม่ เคย ทำ วิดีโอ มา ก่อน เลย "หัวข้อ อะไร เห รอ ครับ "นักเรียน คน หนึ่ง ถาม" หัวข้อ คือ คุณ จะ พัฒนา โรงเรียน ของ เรา อย่างไร" ครู สม ศรี ตอบ พร้อม เขียน หัวข้อ ลง บน กระดาน "สร้างสรรค์ ให้ เต็มที่ นะ เลือก ประเด็น ที่ เธอ สนใจ และ ทำให้ เห็น ว่า ทำไม มัน ถึง สำคัญ""
สาม สอง หนึ่ง แอ็คชั่น!

"เมื่อ หมด ชั่วโมง เรียน แล้ว อัญชัน ยัง คง อยู่ ใน ห้อง เรียน "หนู ตื่นเต้น ที่ จะ ได้ ทำ วิดีโอ นะ คะ" อัญชัน บอก ครู สม ศรี "แต่ มี หัวข้อ ที่ สนใจ เยอะ เกินไป ค่ะ ครู" "มี เยอะ ก็ดี แล้ว จ้ะ" ครู บอก อัญชัน "แสดง ว่า เธอ มี เรื่อง อยาก เล่า เยอะ ลอง คิด แบบ ผู้ ผลิต สื่อ ดู สิ หนู ว่า ใคร คือ ผู้ ชม ของ หนู จ๊ะ""
สาม สอง หนึ่ง แอ็คชั่น!

"นี่ คือ ที่ ที่ ดอกไม้ บาน กลิ่น หอม หวาน"
ผืนดิน

"นี่ คือ ที่ ที่ ข้าว และ ข้าว สาลี เติบโต"
ผืนดิน

"นี่ คือ ที่ ที่ มะเขือเทศ และ มัน หวาน งอกงาม"
ผืนดิน

"ผืน ดิน นี่ คือ ที่ ที่ ตัว ต่อ โคลน สร้าง รัง"
ผืนดิน

"ผืน ดิน คือ ชีวิต ของ เรา"
ผืนดิน

"- สำรวจ เรื่องราว ใน ลักษณะ สบาย สบาย ดึง ความ สนใจ ไป ที่ ราย ละเอียด - การ แสดงออก ของ ตัว ละคร ฉาก สี ฯลฯ แนว คิด คือ ให้ เด็ก แต่ละ คน สร้าง เรื่องราว ของ ตัว เอง หาก คุณ กำลัง ใช้ นิทาน กับ เด็ก แบบ เป็น กลุ่ม คุณ อาจ ขอ ให้ พวก เขา แต่ละ คน ให้ สร้าง ประโยค สำหรับ ภาพประกอบ 1 - 2 ประโยค สำหรับ แต่ละ ภาพ สนุก กับ การ สำรวจ ภาพประกอบ แต่ละ ภาพ และ สร้าง เรื่องราว ตาม ที่ คุณ ดำเนิน ไป"
ออกไปทำสวน

"สงสัย ว่า จะ ทำ อย่างไร กับ เรื่องราว ที่ ไม่ มี คำ พูด หรือ ไม่? เรื่องราว ที่ ไร้ คำ พูด นั้น ยอด เยี่ยม เพราะ มัน มีค วาม เป็น ไป ได้ที่ ไม่ มี ที่ สิ้นสุด นี้ เป็น แนว คิด ส่วน หนึ่ง สำหรับ การ มี ส่วน ร่วม กับ เด็ก เด็ก โดย ใช้ เรื่องราว ที่ เป็น ภาพ : - สำรวจ เรื่องราว อย่าง สบาย สบาย ดึง ความ สนใจ ไป ที่ ราย ละเอียด - การ แสดงออก ของ ตัว ละคร ฉาก สี ฯลฯ แนว คิด คือ ให้ เด็ก แต่ละ คน สร้าง เรื่องราว ของ ตน เอง หาก กำลัง โชว์ นิทาน ให้ เด็ก เด็ก แบบ เป็น กลุ่ม คุณ อาจ ขอ ให้ พวก เขา แต่ละ คน ให้ ภาพประกอบ หนึ่ง หรือ สอง ประโยค สำหรับ แต่ละ ภาพ สนุก ไป กับ การ สำรวจ ภาพประกอบ แต่ละ ภาพ และ สร้าง เรื่องราว ตาม ที่ คุณ ดำเนิน ไป - ใช้ ธีมที่ สำรวจ ใน เรื่อง เพื่อ เริ่ม การ สนทนา ตัวอย่าง เช่น ใน เรื่อง นี้ คุณ สามารถ ถาม เด็ก เด็ก ว่า พวก เขา ทำ อะไร ใน วัน เกิด หรือ แม้แต่ ช่วย งาน ที่ บ้าน อย่างไร - กระตุ้น ให้ เด็ก สร้าง เรื่องราว ที่ แตก ต่าง กัน 2 - 3 เรื่อง โดย ใช้ ภาพ ชุด เดียวกัน สิ่ง นี้ จะ ช่วย ผลัก ดัน จินตนาการ ของ พวก เขา"
งานเลี้ยงวันเกิด

"นี่ คือ คลา ร่า"
บะหมี่จอมแสบ

"และ นี่ ก็ คือ เจ้า บะหมี่ จอม แสบ"
บะหมี่จอมแสบ

""เหว อ! ไม่ ใช่ ใช่"ผึ้ง น้อย ร้อง บอก"นี่ คือ บ้าน ของ นก ต่างหาก""
ผึ้งกับช้าง

""เหว อ! ไม่ ใช่ ใช่ นี่ คือ บ้าน ของค้าง คาว ต่างหาก "ผึ้ง น้อย บอก"
ผึ้งกับช้าง

"นี่ คือ ลูกเจี๊ยบ น้อย ตัว หนึ่ง"
ลูกเจี๊ยบน้อยกับลูกเป็ดน้อย

"นี่ คือ ลูก เป็ด น้อย ตัว หนึ่ง"
ลูกเจี๊ยบน้อยกับลูกเป็ดน้อย

"“แรง โน้ม ถ่วง คือ แรง ชนิด หนึ่ง ที่ ดึงดูด ทุก สิ่ง ไป ยัง ศูนย์ กลาง ของ โลก นั่น ก็ คือ เหตุผล ที่ ทำไม เรา จึง เดิน บน พื้น ดิน ได้ แทนที่จะ ลอย ขึ้น ไป”"
แรงโน้มถ่วงคืออะไรนะ ?

"เป้าหมาย ของ การ จัด พิมพ์ หนังสือ ครั้ง นี้ คือ การ ผลิต เนื้อหา หนังสือ ให้ สอด คลอง กับ อายุ ของ เด็ก แม้ ว่า ใน ช่วง สอง ทศวรรษ ที่ ผ่าน มา จะ มีค วาม คืบ หน้าเป็น อย่าง มาก แต่ เรา ก็ เชื่อ ว่า เรา ยัง คง มี ศักยภาพ มาก พอ ใน การ ผลิต หนังสือ เด็ก ที่ มี คุณภาพ ต่อ ไป"
อะชีล่า

"เขา พุ่ง ลง ไป ใน น้ำ สิ่ง ที่ อยู่ เบื้องหน้า ของ เขา ก็ คือ ภูมิ ทัศน์ ใต้ ทะเล กว้างใหญ่ และ นั่น คือ จุด เริ่ม ต้น ของ การ เดินทาง ที่ สนุกสนาน"
วันนี้ท้องฟ้าเป็นแบบไหนนะ

"ตัว ต่อ ไป คือ เสือ ผู้ ที่ ลือ กัน ว่า น่า กลัว"
วันนี้ท้องฟ้าเป็นแบบไหนนะ

"ต่อ ไป นี้ คือ วิธี ที่ จะ หลีก เลี่ยง การ เป็น หวัด"
สูดน้ำมูก

"เกสร คือ อณู บน ดอกไม้ ที่ แตก ร่วน ได้ ง่าย เกสร จะ ช่วย พืช สร้าง เมล็ด ผึ้ง เป็น พาหะ ถ่าย เกสร ที่ ดี เยี่ยม เพราะ ได้ พวก มัน พืช พรรณ ใหม่ ใหม่ จำนวน มาก ถึง เติบโต และ งอกงาม ไป ทั่ว"
ทำไมผึ้งถึงส่งเสียงหึ่ง ๆ ขณะบิน?

"2. เรื่อง แปลก ของ ผึ้ง ก็ คือ เมื่อ พวก มัน ทำ งาน ของ ผึ้ง ที่ อายุ น้อย กว่า สมอง ของ มัน จะ หยุด กระบวนการ ชรา มัน จะ เริ่ม ทำ งาน เหมือน สมอง ของ ผึ้ง ที่ อายุ น้อย กว่า ตอน นี้ คุณ อยาก เป็น ผึ้ง ขึ้น มา บ้าง แล้ว ใช่ ไหม?"
ทำไมผึ้งถึงส่งเสียงหึ่ง ๆ ขณะบิน?

"แล้ว อีก อย่าง ที่ ฉัน พูด คือ อะไร นะ?" ยา สี ฟัน แบบ เป็น ขวด?""
ยาสีฟันเข้าไปในหลอดได้อย่างไร

"ผู้คน ใน อินเดีย จำนวน ไม่ น้อย ใช้ ดา ทุน ซึ่ง เป็น กิ่ง สะเดา หรือ ต้น บาบูล แทน แปรง ที่ ทำ จาก โรงงาน ดา ทุน ช่วย ให้ ฟัน และ เหงือก มี สุขภาพ ดี แต่ คุณ รู้ ไหม ว่า อะไร คือ แปรง ที่ ดี ที่สุด ใน โลก?"
ยาสีฟันเข้าไปในหลอดได้อย่างไร

"นี่ คือ สาเหตุ ที่ คางคก มี ผิว แห้ง และ ขรุขระ และ สามารถ อาศัย ไกล จาก น้ำ ได้"
คางคกน้อยที่ชื่อม้อด

"แพลง ก์ตอน เป็น แหล่ง อาหาร หลัก ของ สัตว์ ทะเล จำนวน มาก มัน คือ ส่วนผสม ระหว่าง สาหร่าย แบคทีเรีย และ สัตว์ เล็ก เล็ก รวม ถึง ไข่ และ ตัว อ่อน ของ สัตว์ ขนาด ใหญ่ ที่ ลอย อยู่ บน กระแสน้ำ ใน มหาสมุทร"
ดำน้ำ!

"พะยูน เป็น สัตว์ ทะเล ที่ เลี้ยง ลูก ด้วย นม และ กิน แต่ พืช เป็น อาหาร อาหาร โปรด คือ หญ้า ทะเล มัน กิน ด้วย จมูก รูป ทรง พิเศษ พะยูน ยัง มี อีก ชื่อ หนึ่ง คือ" วัวทะเล""
ดำน้ำ!

"หลังจาก รับประทาน อาหาร เย็น หมู่ บ้าน เริ่ม กลับ มา เงียบ สงบ ยกเว้น มีเสียง จิ้งหรีด ใน ทุ่ง นา มี สิ่ง เดียว ที่ ทำ คือ การ ฟัง วิทยุ เล่น เพลง กา บิ ง ลากิม สิ มาตา และ มา ตุ๊ ด นิ ลา ตอน กลางคืน เมื่อ ความ มืด เริ่ม คืบ คลาน ที เคไม่กล้า ออก ไป เดิน เล่น ข้าง นอก บ้าน เพราะ กลัว ผี"
หมู่บ้านกับเมืองใหญ่

"อ๋อ เชือก นั้น ที่แท้ จริง คือ ปลาหมึก มัน พ่น หมึก สี ดำ ใส่คิมิ"
เราจับมือกัน

"นี่ คือ ฉลาม ขาว ที่ แม่ เคย เตือน เธอ ใช่ ไหม นะ? ฉลาม ตัว นี้ ต้อง มา ไล่ ล่า คิมิแน่ คิมิแน่ คิมิกลัว มาก"
เราจับมือกัน

"เสียง นั้น ดัง ขึ้น เรื่อย เรื่อย และ มีเสียง พูด ขึ้น ว่า “สวัสดี จ้ะ กบ น้อย ฉัน คือ มา ดามแฟม ทำไม ถึง ร้องไห้ ล่ะ จ๊ะ?”"
เดินทางตามหาวงกลมสีฟ้า

"“ความ ฝัน? มัน คือ อะไร เห รอ?” พร อม ถาม"
เดินทางตามหาวงกลมสีฟ้า

"“ความ ฝัน ก็ คือ ความ ปรารถนา ที่ ทำให้ ทุก วัน ของ เธอ กลาย เป็น วัน ที่ พิเศษ ถึง แม้ ว่า มัน อาจ จะ ยาก ลำบาก ที่ จะ ทำให้ สำเร็จ เธอ ก็ ต้อง ไม่ ยอม แพ้ นะ” มด บอก"
เดินทางตามหาวงกลมสีฟ้า

"“คุณ ครู ของ เรา สอน มา” เร็มดู บอก “ความ ฝัน ฉัน คือ การ ได้ เป็น ครู เหมือนกับ เธอ”"
เดินทางตามหาวงกลมสีฟ้า

"ดี ลาวา ร์มี เพื่อน สาม คน คือ บี น่า โน มี่ และโชตู ดิลาวาร์ชอบ เล่น กับ เพื่อน เพื่อน ทั้ง สาม พวก เขา แต่ละ คน ล้วน แบก เป้ ใบ ใหญ่ และ หนัก ไว้ บน หลัง และ ไม่ ยอม ให้ ใคร ได้ ดู สิ่ง ที่ อยู่ ข้าง ใน"
ผู้พิทักษ์ความฝัน

"ดี ลาวา ร์บอก แผนการ ที่ เขา คิด ไว้ ให้ เพื่อน เพื่อน รู้ หลัก หลัก แล้ว ง่าย มาก นั่น คือ เขา จะ เอา ขนม และ ของ ที่ เตรียม มา แลก กับ ของ ใน กระเป๋า ของ เพื่อน ทั้ง สาม บี น่า โชตู และ โน มี่ คิด ทบทวน ดู แล้ว ตัดสินใจ เลือก ของ จาก ใน เป้ มา แลก กับ ของ เหมาะ เหมาะ ที่ ดี ลาวา ร์เตรียม มา"
ผู้พิทักษ์ความฝัน

"มัน คือ ลูกแก้ว บรรจุ ภาพ สถาน ที่ ลึกลับ ดำ มืด เอา ไว้ โชตูมือ สั่น ขณะ ถือ ลูกแก้ว ลูก นั้น"
ผู้พิทักษ์ความฝัน

""มัน คือ ฝัน ร้ายน่ะ"เขา บอก"เป็น ฝัน ที่ ฉัน ไม่ อยาก ให้ มี ใคร รู้ หรือ เห็น เท่า ไหร่ แต่ ฉัน ยอม บอก เพราะ พวก นาย คือ เพื่อน""
ผู้พิทักษ์ความฝัน

""ใช่ บา จี คือ ผู้หญิง ที่ ทั้ง ฉลาด แล้ว ก็ เข้มแข็ง ที่สุด ที่ ฉัน รู้จัก เลย ละ เดี๋ยว ฉัน เรียก เธอ ให้""
ผู้พิทักษ์ความฝัน

"นี่ คือ เป้ ของ เธอ เธอ อยาก เล่า สิ่ง ที่ เธอ เก็บ ไว้ ใน ใจ ไหม"
ผู้พิทักษ์ความฝัน

"เจ้า เมา คือ แมว ส้ม ตัว ใหญ่ ใน ก๊วน เจ้า กาลัวเป็น แมว ดำ ที่ หวาด กลัว แสง จ้า ส่วน เจ้า บิ ลูคือ ตัว หัวหน้า เป็น แมว ลาย เทา น้ำตาล ที่ กล้า หาญ และ เฉลียวฉลาด เป็น ที่สุด"
แมวสามสหาย

"เจ้า เมา เป็น แมว เฉลียวฉลาด มัน รู้ ดี ว่า นี่ คือ แผนการ ของ สหาย ทั้ง สอง เพื่อ ช่วย ให้ มัน เป็น อิสระ มัน รีบ หนี จาก มือ ของ มิ มและ สลัด ชุด ที่ สวม อยู่ ทิ้ง อย่าง รวดเร็ว มิ มพยา ยาม คว้า ตัว เมา แต่ เมา ส่งเสียง เรอ ดัง ลั่น เพื่อ ขัดขวาง เมื่อ ได้ กลิ่น ลม จาก ปาก เจ้า เมา มิ มพลัน สลบ ไป ทันที"
แมวสามสหาย

"จุด - ใน ที่ นี้ คือ ผง หรือ สติ๊ก เก อร์สี ที่ แต้ม ไว้ ตรง กลาง หน้าผาก เพื่อ ความ สวย งาม หรือ แต้ม ด้วย เหตุผล เกี่ยว กับ วัฒนธรรม หรือ ศาสนา"
แมวสามสหาย

"ทู ลู่ ได้ยิน เสียง กริ่ง ประตู ดัง ขึ้น คน ที่มา หา คือ มังคัช เพื่อน ของ เขา นั่นเอง"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง

""สวัสดี พวก เรา คือ ฮีโร่ตัว จริง เสียง จริง เรา มา ที่ นี่ เพื่อ มอบ ความ สุข ให้ ทุก คน""
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง

"ตอน ที่ เด็กชาย ทั้ง สอง แจก สร้อย ข้อ มือ ใกล้ เสร็จ เพื่อน เพื่อน ก็ ขอ สร้อย ข้อ มือ เพิ่ม เพื่อ เก็บ ไว้ ให้ เพื่อน ที่ ไม่ ได้ มา เรียน วัน นี้ ด้วย ซึ่ง ก็ คือ ทู ลู่ กับ มังคัช นั่นเอง ทั้ง สอง เกือบ จะ หลุด หัวเราะ ลั่น แต่ ยัง เก็บ อาการ ไว้ ได้ แล้ว ฝาก สร้อย ข้อ มือ อีก สอง เส้น ไว้ ที่ คุณ ครู"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง

"พวก เขา เข้าไป ใน ห้องเเรก เป็น ห้อง ของ เด็กชาย โบ ล์ด ซึ่ง กำลัง พัก รักษา ตัว หลังจาก ผ่า ตัด ทั้ง สอง ทักทาย เขา" สวัสดี โบ ล์ด พวก เรา คือ ฮีโร่ตัว จริง เสียง จริง พวก เรา มี ของขวัญ จะ ให้ นาย ด้วย ละ""
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง

""พวก เรา คือ ฮีโร่ตัว จริง เสียง จริง มา ที่ นี่ เพื่อ ส่ง ความ สุข""
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง

"เด็กชาย คน หนึ่ง ถาม ว่า" ความ สามารถ พิเศษ ของ คุณ คือ อะไร เห รอ""
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง

"เด็ก เด็ก โบกมือ ตอบ" คุณ คือ ฮีโร่ของ พวก เรา พวก เรา รอ ให้ กลับ มา อยู่ นะ""
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง

"ฮีโร่ที่เด็ก ฮีโร่ที่เด็ก ชอบ ที่สุด คือ ใคร มา จาก การ์ตูน หรือ มี ตัว ตน อยู่จริง"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง

"หนังสือ เล่ม นี้ เป็น เล่ม ที่ สอง ใน หนังสือ ไตร ภาค ที่ แต่ง ขึ้น ด้วย แนว คิด " เทวดา บน รถ เข็น " หนังสือ ชุด นี้ เล่า เรื่องราว ชีวิต ประจำ วัน ของ ผู้ พิการ หลังจาก เกิด อุบัติเหตุ ทาง รถยนต์ จน บาดเจ็บ ฉัน ก็ เริ่ม ใช้ เก้าอี้ รถ เข็น และ ต้อง พบ เจอ ความ ท้าทาย มากมาย ใน ชีวิต ประจำ วัน จาก ประสบการณ์ นี้ ฉัน ได้ เห็น ทัศนคติ แบบ เลือก ปฏิบัติ ต่อ ผู้ พิการ มากมาย ใน สังคม และ เห็น ว่า ต้อง ทำ อะไร สัก อย่าง เพื่อ เปลี่ยน ทัศนคติ ดัง กล่าว เป้าหมาย ของ หนังสือ เล่ม นี้ คือ ส่งเสริม ให้ ผู้ พิการ ได้ รับ การ ยอม รับ ให้ เป็น ส่วน หนึ่ง ของ สังคม มาก ยิ่ง ขึ้น ด้วย การ สื่อสาร ออก ไป ว่า ไม่ ว่า คน คน นั้น จะ มี สภาพ ร่างกาย อย่างไร ก็ มี สิทธิ ขั้น พื้นฐาน ที่ จะ เข้าถึง การ ศึกษา การ เรียน รู้ และ ความ ก้าวหน้า ตั้งแต่ ขวบ ปี แรก แรก ได้ อย่าง เท่าเทียม กัน"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง

"งาน แรก ของ บี รู คือ ไป ส่ง หญิง ชรา คน หนึ่ง คุณ ยาย คน นี้ ต้องการ ไป งาน ศพ ญาติ ที่ เพิ่ง เสีย ชีวิต บี รู เร่ง เครื่อง อย่าง นุ่มนวล แล้ว แล่น ไป ด้วย ความ ระมัดระวัง บ รื้น บ รื้น!"
บรื้น บรื้น!

""ดู สิ เกเบิลส์!"ทั้ง สอง พูด"ดู บ้าน หลัง นี้ สิ มี หลังคา รูป สามเหลี่ยม กำแพง รูป สี่เหลี่ยมผืนผ้า ประตู รูป สี่เหลี่ยมผืนผ้า กับ หน้าต่าง รูป สี่เหลี่ยมจัตุรัส นี่ คือ เธอไง!""
บ้านตุ๊กตา

"ไอ รา กุม มือ คุณ แม่ ของ เธอ แน่น ตรง หน้า เธอ คือ ตึก หลัง หนึ่งซึ่ง ดู น่า กลัว " เสร็จ จาก ที่ นี่ แล้ว เรา จะ ไป กิน พิซซ่า กัน ใช่ ไหม คะ คุณ แม่? " ไอ ราก ระ ซิบ ถาม"
ไอราไม่กลัว

""นี่ คือ อุปกรณ์ ที่ ใช้ เพิ่ม เม็ดเลือด แดง ให้ กับ คุณ เต่า เพื่อให้ คุณ เต่า กลับ มา แข็งแรง อีก ครั้ง แล้ว คุณ เต่า จะ สามารถ กลับ ไป โรงเรียน และ ไป เล่น กับ เพื่อน เพื่อน ได้ อีก ครั้ง จ้ะ""
ไอราไม่กลัว

"พวก เขา ว่าย จน มา ถึง บ้าน ของ ฝูง โลมา โลมา ทุก ตัว เข้า ทักทาย เพื่อน รัก ทั้ง สอง โลมา จ่า ฝูง บอก ให้ โบ รา เอา แก้ว วิเศษ ติดตัว ไป ด้วย มัน อาจ จะ ช่วย แก้ ปัญหา ให้ ฝูง โลมา ได้ " แล้ว ปัญหา คือ อะไร เล่า " โบ รา ถาม"
โบรากับโลมาเพื่อนยาก