0xa65d...f3e9Resources
Labeled content
EmojisImages
Videos
Storybook paragraphs containing word (29)
"ทุก คน ต่าง ก็ ยกย่อง ให้ นูนู เป็น ราชินี แห่ง จักรยาน เสือ ภูเขา"
ราชินีแห่งจักรยานเสือภูเขา
"เพื่อน ซี้ ของ มัน เป็น คน ชวน"
กระรอกน้อยไปโรงเรียน
"รามู, คน ทำความ สะอาด, มัก ดุ บีม่า อยู่ เสมอ"
บีม่า เจ้าลาขี้เซา
"ระหว่าง การ เล่า เรื่อง ช่วง ต่อ ไป เด็กชาย ก็ ยัง คง อยู่ ที่ เดิม กลาง เวที ใน ขณะ ที่ แม่ คน นั้น หมุน ไป รอบ ๆ เวที เธอ เจอ กับ นัก แสดง อีก คน ที่ ก้าว ออก มา จาก คณะ ขับร้อง ใน บท พ่อ ค้า ที่ เธอ ขาย เมล็ด ธัญพืช ให้ เธอ ยัง เจอ กับ อีก คน หนึ่งซึ่ง เป็น คน ที่ เธอ ซื้อ แป้ง จาก เขา และ ระหว่าง ทาง เธอ หยิบ ไม้ ชิ้น หนึ่ง และ กลับ ไป หา เด็กชาย"
เด็กชายกับกลอง
"ใกล้ จะ จบ เพลง ก็ มี ชาย แก่ คน หนึ่ง โผล่ ออก มา จาก คณะ ขับร้อง เขา แสดง ท่าทาง ว่า กำลัง พยายาม ก่อ ไฟ ใน เตา ของ เขา ขณะ ที่ เขา ไอ คณะ ขับร้อง ทั้งหมด ก็ ไอ ไป ด้วย ดังนั้น จึง ยิ่ง เพิ่ม ความ รู้สึก ต่อ สภาพ ของ เขา"
เด็กชายกับกลอง
"ผู้ เล่า : และ ขณะ ที่ เขา กระโดด ไป ตาม ทาง ของ เขา นั้น เอง เขา พบ กับ ชาย แก่ คน หนึ่ง เข้า โดย บังเอิญ ชาย แก่ คน นั้น กำลัง พยายาม ก่อ ไฟ ที่ เตา ของ เขา โดย ใช้ ถ่าน ขี้ วัว ไฟ ไม่ ได้ กำลัง จุด ติด แถม ที่ นั่น ยัง มี แต่ ควัน เต็ม ไป หมด ควัน ทำให้ ตาขอ ง ชาย แก่ มี น้ำตา และ เขา ก็ กำลัง ไอ เด็กชาย วิ่ง ไป หา เขา และ พูด ว่า"
เด็กชายกับกลอง
"ชาย แก่ คน นั้น ก้าว กลับ เขา ไป ใน คณะ ขับร้อง"
เด็กชายกับกลอง
"ผู้ เล่า : เด็กชาย เดิน ต่อ ไป จนกระทั่ง เขา ได้ พบ กับ ภรรยา ของ ช่าง ปั้น หม้อ คน หนึ่ง เธอ มี เด็ก ทารก ลูก ของ เธอ อยู่ ใน อ้อม แขน ของ เธอ ทารก กำลัง ร้องไห้ และ สั่น เทา อยู่ ใน อ้อม แขน เธอ"
เด็กชายกับกลอง
"เหมือน ก่อน หน้า นี้ ภรรยา ของ ช่าง ปั้น หม้อ โผล่ ออก มา จาก คณะ ขับร้อง ราวกับ ว่า ใน อ้อม แขน ของ เธอ มี ทารก อยู่ ระหว่าง ที่ แม่ คน นั้น กำลัง พยายาม ทำให้ ทารก สงบ คณะ ขับ - ร้อง ก็ ฮัมเพลง กล่อม เด็ก อย่าง อ่อนโยน เพลง กล่อม เด็ก นี้ อาจ จะ เป็น เพลง เฉพาะ ท้องถิ่น ก็ได้"
เด็กชายกับกลอง
"ผู้ เล่า : เด็กชาย ผู้ มี จิตใจ ดี ได้ ให้ ขนมปัง ของ เขา แก่ คุณ ผู้หญิง คน นั้น เธอ ป้อน ขนมปัง นั้น ให้ กับ ลูก ของ เธอ ซึ่ง กิน มัน อย่าง เอร็ดอร่อย และ หยุด ร้องไห้ ภรรยา ของ ช่าง ปั้น หม้อ มีค วาม สุข มาก เธอ ได้ มอบ หม้อ ใบ ใหญ่ ใบ หนึ่ง ให้ แก่ เด็กชาย"
เด็กชายกับกลอง
"ฉาก ข้าง บน ถูก แสดง ท่าทาง ประกอบ ใน ขณะ ที่ คน เล่า ให้ เสียง หลังจาก ฉาก นี้ ผู้หญิง คน นั้น ที่ เหมือน โผล่ ออก มา กับ เด็ก ทารก ก็ กลับ ไป ที่ คณะ ขับร้อง ส่วน เด็กชาย ก็ ดำเนิน เรื่อง ต่อ ไป พร้อม ทั้ง ถือ หม้อ ของ เขา ไว้"
เด็กชายกับกลอง
"ผม เจอ กับ ชาย รับจ้าง ซัก ผ้า คน หนึ่ง"
เด็กชายกับกลอง
"สำหรับ การ เล่า เรื่อง ช่วง ต่อ ไป คณะ ขับร้อง ทำ เสียง ป ระ - กอบ ของ ลม เย็น ที่ กำลัง พัด หวิว ชาย คน หนึ่งซึ่ง กำลัง สั่น เทา โผล่ ออก มา จาก คณะ ขับร้อง เขา นั่ง ลง ขด ตัว กลม เหมือน ลูก บอล ลูก หนึ่ง"
เด็กชายกับกลอง
"ชาย คน หนึ่ง กำลัง สั่น เทา ใน ความ หนาว และ เขา ก็ ไม่ ได้ กำลัง สวม เสื้อ อยู่ สัก ตัว เขา ดูเหมือน ถูก ทำร้าย และ กำลัง คราง ด้วย ความ เจ็บปวด เด็กชาย ห่วงใย ชาย คน นั้น อย่าง มาก และ ถาม ว่า"
เด็กชายกับกลอง
"ผู้ เล่า : เด็กชาย ได้ ถาม ชาย คน นั้น ว่า เขา มา ตก อยู่ ใน สภาวะ น่า เศร้า อย่าง นี้ ได้ อย่างไร"
เด็กชายกับกลอง
"ชาย คน นั้น พูด ว่า"
เด็กชายกับกลอง
"ระหว่าง บรรทัด ต่อ ไป เหตุการณ์ ถูก แสดง ท่าทาง ประกอบ นัก แสดง กลุ่ม หนึ่ง โผล่ ออก มา พวก เขา ไล่ ตาม นัก แสดง อีก คน หนึ่งซึ่ง กำลัง แสดง เป็น ชาย ที่ ถูก ทำร้าย ต้อน เขา ให้ -"
เด็กชายกับกลอง
"ผู้ เล่า : ชาย คน นั้น ประทับใจ ความ ใจดี ของ เด็กชาย เขา ขอบคุณ เด็กชาย อย่าง มากมาย และ เสนอ ม้า ชั้น ดี ตัว ใหญ่ ที่ เขา ขี่ อยู่ ให้ กับ เด็กชาย"
เด็กชายกับกลอง
"ผู้ชาย คน หนึ่ง ต้องการ เสื้อ หนึ่ง ตัว"
เด็กชายกับกลอง
"แต่ พวก เรา จำเป็น ต้อง มี ม้า สัก ตัว ให้ เจ้าบ่าว ผู้ชาย คน ที่ น่า จะ เอา มัน มา ให้ ไม่ มา ซัก ที ฤกษ์ มงคล ก็ ใกล้ จะ ผ่าน ไป แล้ว"
เด็กชายกับกลอง
"ผู้ เล่า : และ ดังนั้น เด็กชาย ก็ ให้ ความ ช่วยเหลือ เหมือน อย่าง เคย เขา ได้ เสนอ ม้า ของ เขา แก่ เจ้าบ่าว คน นั้น เจ้าบ่าว มีค วาม สุข มาก เขา ถาม เด็กชาย ว่า เขา จะ สามารถ ให้ อะไร แก่ เด็กชาย เป็นการ แลกเปลี่ยน กับ ม้า ของ เด็กชาย ได้"
เด็กชายกับกลอง
"เด็กชาย มอง ไป รอบ ๆ ใน ระหว่าง นัก ดนตรี หลาย คน และ มอง เห็น มือ กลอง อย่าง รวดเร็ว"
เด็กชายกับกลอง
"ผู้ รับ บท เจ้าบ่าว และ คน อื่นๆ กลับ ไป ที่ ของ คณะ ขับร้อง ตัว หลัก ทั้งหมด ร้องเพลง งาน แต่งงาน เพลง เดิม แต่ ตอน นี้ ร้อง อย่าง มีค วาม สุข และ จังหวะ เร็ว ขึ้น"
เด็กชายกับกลอง
"ละคร นี้ สามารถ เล่น ได้โดย เด็ก ตั้งแต่ 6 - 30 คน ด้วย เด็ก จำนวน มาก บท คน เล่า เรื่อง และ เด็กชาย ถูก เล่น โดย เด็ก หลาย คน ได้ นอกจาก นี้ ก็ บท อื่นๆ ด้วย สำหรับ การ คัด ตัว นัก แสดง ตั้งแต่ 4 - 6 คน นั้น บท ของ เด็กชาย และ แม่ สามารถ วางตัว คง เดิม ไว้ ได้ เลย ขณะ เดียวกัน ใน ละคร เด็ก คน อื่นๆ สามารถ เล่น ได้ หลาย บท"
เด็กชายกับกลอง
"เด็ก ๆ ทั้งหมด อยู่ ใน แถว ที่ ยาว เท่าๆ กัน 3 แถว กำลัง หัน หลัง ให้ กับ ผู้ ชม คน เล่า เรื่อง คู่ หนึ่ง ออก มา ใน วิธีการ สมัย นิยม ที่ น่า เร้า ใจ ตัวอย่าง เช่น พวก เขา ทั้ง คู่ อาจ จะ กำลัง เล่น เกม ส์วิ่ง ไล่ จับ กัน อยู่ และ ทันใด นั้น พวก เขา ก็ หัน มา ทาง ผู้ ชม กล่าว ต้อนรับ พวก เขา แล้ว พูด อะไร ด้วย กัน เล็ก ๆ น้อย ๆ เกี่ยว กับ การ แสดง ละคร นี้ เหมือน เป็นการ ประสานเสียง" เรื่องราว ของ เด็กชาย กับ กลอง เรื่องราว เกี่ยว กับ การ แบ่งปัน เรื่องราว ของ คุณ ค่า และ... เรื่องราว ของ ผู้คน และ ไม่ ใช่ สิ่งของ""
เด็กชายกับกลอง
"วัน หนึ่ง มัน อาจ ทำ หน้าที่ ค้น หา คน ศูนย์ หาย ใน ทะเล และ ฆ่า เชื้อโรค ใน น้ำ ทะเล ด้วย"
ปลาใช่ไหม
"ฉัน เห็น เด็กหญิง คน หนึ่ง เธอ หลบ อยู่ ข้าง หลัง เจ้าของ บ้าน พลาง มอง มา ที่ ฉัน ฉัน อยาก คุย กับ เธอ จัง"
พบกันเป็นครั้งแรก
"ฉัน แปลก ใจ ทำไม เด็กหญิง คน นั้น ไม่ ยอม ตอบ นะ"
พบกันเป็นครั้งแรก
"ฉัน มี เพื่อน คน หนึ่ง เธอ อาศัย ใน บ้าน ของ ฉัน"
เพื่อนที่ดีที่สุดของฉัน