PENDING
Edit word
Peer-review 🕵🏽♀📖️️️️
Contributions 👩🏽💻
0x0b0c...f633Resources
Labeled content
EmojisImages
Videos
Storybook paragraphs containing word (62)
"มัน จะ เต้น สอง ขา"
สัตว์ป่าเต้นรำ
"ทั้ง สอง จึง เริ่ม ออก เดิน ทาง ไป ด้วย กัน"
กระรอกน้อยไปโรงเรียน
"เพื่อน ซี้ ทั้ง สอง เดิน ทาง ต่อ จน มา เจอ แม่น้ำ เชี่ยว กราก"
กระรอกน้อยไปโรงเรียน
"หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า หก ไข่ กลม ๆ หก ฟอง"
แม่ไก่กกไข่
"หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า หก ไข่ กลม ๆ หก ฟอง"
แม่ไก่กกไข่
"หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า หก"
แม่ไก่กกไข่
"แม่ แกะ แม่ หมู และ แม่ วัว ไป กัน หมด แล้ว ตอน นี้ แม่ ไก่ พร้อม แล้ว มัน จะ พา ลูก ๆ ของ มัน ไป เที่ยว งาน เทศกาล ด้วย หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า หก"
แม่ไก่กกไข่
"งั้น ฟัง ทาง นี้! ฉัน น่ะฟังได้ ไกล โพ้น เพราะ หู ทั้ง สอง ข้าง"
เราต่างก็เป็นสัตว์โลก
"ออก เป็น สอง ซีก"
กลโกงเจ้าจิ้งจอก
"เจ้า นกยูง แอบ ขโมย ขน จาก นก แร้ง สอง ตัว ที่ กำลัง เพลิดเพลิน กับ การ กิน ซาก สัตว์"
ขนหางของเจ้านกยูง
"ขณะ ที่ จืด กับ จอบ กำลัง เคลิ้ม หลับ ฟ้าผ่า ดัง เปรี้ยง! แสง เขียว อี๋ สาด วาบ เข้า มา ทาง หน้าต่าง “สัตว์ ประหลาด จริง ด้วย จืด” จอบ เสียง ลั่น สอง พี่น้อง ตกใจ เตรียม กระโดด"
แสงปริศนา
""ฉัน ไม่ ชอบ ผิว ของ ฉัน มาก มาก เลย"กิ้งก่า บ่น กับ ตัว เอง"ต้อง ทำ ยัง ไงถึง จะ มี ผิว เรียบ ลื่น แบบ สอง ตัว นั้น ได้ นะ""
ผิวสุดพิเศษของกิ้งก่าเปลี่ยนสี
"ทันใด นั้น มี งู ตัว ใหญ่ เลื้อย ตรง มา หา จิ้งเหลน กับ แย้ เจ้า งู ขู่ ฟ่อ และ อ้า ปากกว้าง มัน กำลัง จะ กิน ทั้ง สอง ตัว แล้ว!"
ผิวสุดพิเศษของกิ้งก่าเปลี่ยนสี
""โอ้โฮ ผิว ของ เธอ เปลี่ยน สี ได้ นี่! มหัศจรรย์ มาก เลย! "ทั้ง สอง พูด กับ กิ้งก่า น้อย"
ผิวสุดพิเศษของกิ้งก่าเปลี่ยนสี
"นก ขมิ้น พยายาม สงบ ศึก และ แยก นก ทั้ง สอง ออก จาก กัน ระหว่าง การ ต่อสู้ สี เหลือง ของ นก น้อย ผสม เข้า กับ สี แดง ของ นก หัวขวาน ทำให้ นก ขมิ้น กลาย เป็น... สี ส้ม"
นกหลากสี
"สงสัย ว่า จะ ทำ อย่างไร กับ เรื่องราว ที่ ไม่ มี คำ พูด หรือ ไม่? เรื่องราว ที่ ไร้ คำ พูด นั้น ยอด เยี่ยม เพราะ มัน มีค วาม เป็น ไป ได้ที่ ไม่ มี ที่ สิ้นสุด นี้ เป็น แนว คิด ส่วน หนึ่ง สำหรับ การ มี ส่วน ร่วม กับ เด็ก เด็ก โดย ใช้ เรื่องราว ที่ เป็น ภาพ : - สำรวจ เรื่องราว อย่าง สบาย สบาย ดึง ความ สนใจ ไป ที่ ราย ละเอียด - การ แสดงออก ของ ตัว ละคร ฉาก สี ฯลฯ แนว คิด คือ ให้ เด็ก แต่ละ คน สร้าง เรื่องราว ของ ตน เอง หาก กำลัง โชว์ นิทาน ให้ เด็ก เด็ก แบบ เป็น กลุ่ม คุณ อาจ ขอ ให้ พวก เขา แต่ละ คน ให้ ภาพประกอบ หนึ่ง หรือ สอง ประโยค สำหรับ แต่ละ ภาพ สนุก ไป กับ การ สำรวจ ภาพประกอบ แต่ละ ภาพ และ สร้าง เรื่องราว ตาม ที่ คุณ ดำเนิน ไป - ใช้ ธีมที่ สำรวจ ใน เรื่อง เพื่อ เริ่ม การ สนทนา ตัวอย่าง เช่น ใน เรื่อง นี้ คุณ สามารถ ถาม เด็ก เด็ก ว่า พวก เขา ทำ อะไร ใน วัน เกิด หรือ แม้แต่ ช่วย งาน ที่ บ้าน อย่างไร - กระตุ้น ให้ เด็ก สร้าง เรื่องราว ที่ แตก ต่าง กัน 2 - 3 เรื่อง โดย ใช้ ภาพ ชุด เดียวกัน สิ่ง นี้ จะ ช่วย ผลัก ดัน จินตนาการ ของ พวก เขา"
งานเลี้ยงวันเกิด
"ทั้ง สอง ลง เรือ ลำ เดียวกัน"
ลูกหมูจอมเบ่ง
"ป้า ของ ฉัน ขาย ปลา สอง ตัว"
ป้าของฉันขายปลา
"วัน หนึ่ง ทั้ง สอง ออก ไป เดิน เล่น ด้วย กัน"
ลูกเจี๊ยบน้อยกับลูกเป็ดน้อย
"จาก นั้นทั้ง สอง มอง เห็น ลำธาร สาย เล็ก"
ลูกเจี๊ยบน้อยกับลูกเป็ดน้อย
"คุณ แม่ บอก ฉัน ที่ บ้าน ว่า" มายา จ๊ะ เรา ตั้ง ชื่อ น้อง ไว้ สอง ชื่อ นะ ชื่อ ผู้หญิง หนึ่ง ชื่อ และ ชื่อ ผู้ชาย หนึ่ง ชื่อ เรา ยัง ไม่ รู้ ว่า หนู จะ ได้ น้อง ผู้หญิง หรือ ผู้ชาย จ้ะ" ฉัน จึง ตอบ ว่า" ไม่ ค่ะ คุณ แม่ หนู จะ ต้อง ได้ น้อง ผู้หญิง ค่ะ เรา จะ เล่น ปีน ต้นไม้ เล่น เก็บความ ลับ เล่น แต่งตัว และ ขี่ จักรยาน ด้วย กัน ค่ะ""
อะชีล่า
"คุณ แม่ เดิน เข้า เข้า มา ใน ห้อง อย่าง เงียบ เงียบ มอง ดู เรา สอง พี่น้อง พัก หนึ่ง จาก นั้น ก็ อุ้ม น้อง ชาย วาง ลง บน ตัก ของ ฉัน น้อง ชาย มอง หน้า ฉัน และ ขยับ ริมฝีปาก เขา กำลัง ยิ้ม ให้ ฉัน หรือ เปล่า นะ"
อะชีล่า
"เป้าหมาย ของ การ จัด พิมพ์ หนังสือ ครั้ง นี้ คือ การ ผลิต เนื้อหา หนังสือ ให้ สอด คลอง กับ อายุ ของ เด็ก แม้ ว่า ใน ช่วง สอง ทศวรรษ ที่ ผ่าน มา จะ มีค วาม คืบ หน้าเป็น อย่าง มาก แต่ เรา ก็ เชื่อ ว่า เรา ยัง คง มี ศักยภาพ มาก พอ ใน การ ผลิต หนังสือ เด็ก ที่ มี คุณภาพ ต่อ ไป"
อะชีล่า
"ตอน เย็น เมื่อ พระ อาทิตย์ ตกดิน พอ คุณ มาร์ตินก ลับ มา เห็น แกะ ของ เขา เหลือ เพียง สอง ตัว เขา ก็ หัวเสีย อย่าง มาก ลา ร่า และ คุณ มาร์ติน ใช้ เวลา ทั้ง คืน เพื่อ ตาม หา แกะ ที่ หาย ไป เมื่อ ต้อน แกะ ทุก ตัว กลับ มา อย่าง ปลอดภัย ได้ แล้ว คุณ มาร์ติน ก็ พูด กับ ลา ร่า ว่า" ลุง ไม่ จ่าย ค่า จ้าง หนู นะ เพราะ หนู ปล่อย ให้ แกะ ของ ลุง หาย ไป" ลา ร่า จึง ตอบ ว่า" หนู ขอโทษ ค่ะ หนู จะ ไป หา งาน ใหม่ ค่ะ""
เรื่องของลาร่า
"ผ่าน ไป ประมาณ สอง สัปดาห์ ลา ร่า ก็ เก็บเกี่ยว ผัก ที่ เธอ ปลูก ไว้ และ พ่อ ก็ พา เธอ ไป ขาย ผัก ที่ ตลาด"
เรื่องของลาร่า
"พอ หมด วัน ใน กล่อง ของ ลา ร่า ก็ เหลือ เพียง หัว แร ดิชที่ ติด กัน สอง ลูก เท่านั้น ที่ ยัง ขาย ไม่ ได้ ชาย คน หนึ่ง เดิน ผ่าน มา ก็ หยุด แล้ว ถาม ว่า ทำไม หัว แร ดิชสอง ลูก นี้ ถึง ติด กัน"
เรื่องของลาร่า
"วัน แรก มี เพื่อน ของ เธอ เพียง สาม คน เท่านั้น ที่ เข้า มา ฟัง ส่วน วัน ที่ สอง และ สาม ก็ มีค น มา ร่วม ฟัง น้อย มาก เหมือน กัน และ แล้ว ใน วัน ที่ สี่..."
เรื่องของลาร่า
"1. ผึ้ง ทำ งาน หนัก มาก ช่วง ฤดู หนาว มัน มี ชีวิต อยู่ ได้ ถึง เก้า เดือน ส่วน ใน ช่วง ฤดู ร้อน มัน อยู่ ได้ เพียง สอง เดือน เท่านั้น การ ทำ แต่ งาน โดย ไม่ เล่น เลย ไม่ ได้ ทำให้ มัน รู้สึก เบื่อ"
ทำไมผึ้งถึงส่งเสียงหึ่ง ๆ ขณะบิน?
"ทั้ง สอง เฝ้า แต่ มอง หา และ มอง หา แต่ ก็ ไร้ วี่แวว ของ บ้าน"
เจ้าเต่าหาบ้าน
"หลัง เที่ยง วัน นั้น อิไซ สอน ให้ บอ ดัง เตรียม ข้าว “ใช้ กระป๋อง ตวง ข้าว ใส่ ลง ไป ใน “คา รา รอ” กระป๋อง หนึ่ง ก็ พอ สำหรับ สอง คน ฝัด ข้าว ให้ แกลบ และ กรวด แยก ออก ไป จาก ข้าวสาร” อิไซ สอน บอ ดัง"
บอดังหุงข้าว
"หนึ่ง สอง สาม!"
เราจับมือกัน
"“หนึ่ง สอง หนึ่ง สอง” พร อม หายใจ ฟืดฟาด ขณะ ที่ เขา ปีน ขึ้น แต่ วงกลม สี น้ำเงิน ก็ ยัง คง อยู่ ไกล ออก ไป"
เดินทางตามหาวงกลมสีฟ้า
"บางที เจ้า คีรีบูน น้อย อาจ แวะ เก็บ ผลไม้ ได้ สัก ลูก สอง ลูก"
โบยบินสู่ทิศใต้
"เมื่อ โนรา บอก แบบ นั้น เด วอน กับ ซิลฟาจึง ยอม ไป ด้วย แต่ โนรา รู้ ว่า เพื่อน กลัว มาก เพราะ ทุก ครั้ง ที่ มีเสียง บาง อย่าง ดัง ขึ้น ทั้ง สอง คน จะ เขยิบ เข้า ใกล้ โนรา ทันที และ ใน ตอน นั้น เอง..."
เด็กหญิงตะเกียง
""นี่ รอ ด้วย สิ! "โนรา ตะโกน แต่ เพื่อน ทั้ง สอง ยัง คง วิ่ง ห่าง ออก ไป เรื่อย เรื่อย"
เด็กหญิงตะเกียง
"บิ ลูก ลัวจับใจ " เรา ต้อง รีบ หนี " มัน คิด ก่อน จะ รีบ กระโดด ออกนอกหน้า ต่าง หนี ไป พร้อม กับกาลัว ทั้ง สอง ตัว ครุ่นคิด กัน ทั้ง คืน ว่า เจ้า เมา จะ สบาย ดี ไหม แต่ ไม่ มี ทาง รู้ ได้ เลย"
แมวสามสหาย
"ใน ที่สุด บิ ลูก็คิด แผน ช่วย เจ้า เมา ได้ สำเร็จ วัน รุ่ง ขึ้น บิ ลูกับ กาลัวกลับ ไป ที่ บ้าน หลัง นั้น พร้อม แผน บุก จู่โจม แต่ ทั้ง สอง ก็ ต้อง แปลก ใจ กับ สิ่ง ที่ เห็น"
แมวสามสหาย
"เจ้า เมา เป็น แมว เฉลียวฉลาด มัน รู้ ดี ว่า นี่ คือ แผนการ ของ สหาย ทั้ง สอง เพื่อ ช่วย ให้ มัน เป็น อิสระ มัน รีบ หนี จาก มือ ของ มิ มและ สลัด ชุด ที่ สวม อยู่ ทิ้ง อย่าง รวดเร็ว มิ มพยา ยาม คว้า ตัว เมา แต่ เมา ส่งเสียง เรอ ดัง ลั่น เพื่อ ขัดขวาง เมื่อ ได้ กลิ่น ลม จาก ปาก เจ้า เมา มิ มพลัน สลบ ไป ทันที"
แมวสามสหาย
"บิ ลูวิ่ง เข้าไป ใน ครัว โดย มี เพื่อน อีก สอง ตัว ตาม หลัง มา มัน เปิด ประตู ตู้ เย็น และ เห็น ไก่ ย่าง เสียบ ไม้ อยู่ ใน นั้น" คว้า กระสอบ มา ซิ" มัน สั่ง" วัน นี้ เรา จะ ขน อาหาร กลับ ไป ให้ หมด""
แมวสามสหาย
"ขณะ ที่ อู ยัง ก้าตัด เย็บ ชุด อยู่ เด็กชาย ทั้ง สอง ก็ ช่วย กัน คิด ว่า จะ ทำ อะไร ให้ ผู้คน มีค วาม สุข ได้ บ้าง"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"พวก เขา เริ่ม ใช้ สอง มือ ของ ตัว เอง ร้อย ลูกปัด เม็ด แล้ว เม็ด เล่า ให้ เป็น สร้อย ข้อ มือ"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"วัน รุ่ง ขึ้น เด็กชาย ทั้ง สอง ไป โรงเรียน ใน ฐานะ ซูเปอร์ฮีโร่ พวก เขา เอา สร้อย ข้อ มือ ที่ ร้อย ไว้ มา ด้วย"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"ทั้ง สอง ทักทาย ทุก คนใน ด้วย น้ำเสียง แบบ ซูเปอร์ฮีโร่"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"ตอน ที่ เด็กชาย ทั้ง สอง แจก สร้อย ข้อ มือ ใกล้ เสร็จ เพื่อน เพื่อน ก็ ขอ สร้อย ข้อ มือ เพิ่ม เพื่อ เก็บ ไว้ ให้ เพื่อน ที่ ไม่ ได้ มา เรียน วัน นี้ ด้วย ซึ่ง ก็ คือ ทู ลู่ กับ มังคัช นั่นเอง ทั้ง สอง เกือบ จะ หลุด หัวเราะ ลั่น แต่ ยัง เก็บ อาการ ไว้ ได้ แล้ว ฝาก สร้อย ข้อ มือ อีก สอง เส้น ไว้ ที่ คุณ ครู"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"เด็กชาย ทั้ง สอง ดีใจ มาก ที่ ทำให้ ทุก คน มีค วาม สุข"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"เด็กชาย ทั้ง สอง อดใจ รอ แทบ ไม่ ไหว ที่ จะ ได้ ให้ ของขวัญ เด็ก เด็ก ที่ นี่"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"พวก เขา เข้าไป ใน ห้องเเรก เป็น ห้อง ของ เด็กชาย โบ ล์ด ซึ่ง กำลัง พัก รักษา ตัว หลังจาก ผ่า ตัด ทั้ง สอง ทักทาย เขา" สวัสดี โบ ล์ด พวก เรา คือ ฮีโร่ตัว จริง เสียง จริง พวก เรา มี ของขวัญ จะ ให้ นาย ด้วย ละ""
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"โบ ล์ด ตา เป็น ประกาย เมื่อ เด็กชาย ทั้ง สอง ยื่น เค้ก ให้"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"เด็กชาย ทั้ง สอง แจก เค้ก ให้ เด็ก เด็ก ห้อง แล้ว ห้อง เล่า พร้อม สร้าง รอย ยิ้ม และ เสียง หัวเราะ ให้ ด้วย"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"ขณะ ออก จาก โรง พยาบาล เด็กชาย ทั้ง สอง มีค วาม สุข มาก จน ยิ้ม กว้าง พวก เขา ขอบคุณ อู ยัง ก้าที่คอย ช่วยเหลือ ทุก อย่าง"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
""พิซซ่า ครับ! "เด็กชาย ทั้ง สอง ร้อง ตอบ เสียง ดัง"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"หนังสือ เล่ม นี้ เป็น เล่ม ที่ สอง ใน หนังสือ ไตร ภาค ที่ แต่ง ขึ้น ด้วย แนว คิด " เทวดา บน รถ เข็น " หนังสือ ชุด นี้ เล่า เรื่องราว ชีวิต ประจำ วัน ของ ผู้ พิการ หลังจาก เกิด อุบัติเหตุ ทาง รถยนต์ จน บาดเจ็บ ฉัน ก็ เริ่ม ใช้ เก้าอี้ รถ เข็น และ ต้อง พบ เจอ ความ ท้าทาย มากมาย ใน ชีวิต ประจำ วัน จาก ประสบการณ์ นี้ ฉัน ได้ เห็น ทัศนคติ แบบ เลือก ปฏิบัติ ต่อ ผู้ พิการ มากมาย ใน สังคม และ เห็น ว่า ต้อง ทำ อะไร สัก อย่าง เพื่อ เปลี่ยน ทัศนคติ ดัง กล่าว เป้าหมาย ของ หนังสือ เล่ม นี้ คือ ส่งเสริม ให้ ผู้ พิการ ได้ รับ การ ยอม รับ ให้ เป็น ส่วน หนึ่ง ของ สังคม มาก ยิ่ง ขึ้น ด้วย การ สื่อสาร ออก ไป ว่า ไม่ ว่า คน คน นั้น จะ มี สภาพ ร่างกาย อย่างไร ก็ มี สิทธิ ขั้น พื้นฐาน ที่ จะ เข้าถึง การ ศึกษา การ เรียน รู้ และ ความ ก้าวหน้า ตั้งแต่ ขวบ ปี แรก แรก ได้ อย่าง เท่าเทียม กัน"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"แล้ว จู่ จู่ กิ่ง ไม้ ก็ หักเป๊าะ! ตั๊กแตน กับ จิ้งหรีด ต่าง ร่วง หล่น ลง ไป ใน น้ำ จังหวะ นั้น เอง กบ ตัว ใหญ่ ตัว หนึ่ง ก็ กระโจน ขึ้น มา พร้อม จะ กลืน ทั้ง สอง เข้า ปาก"
ตั๊กแตนกล้าพูด
"วัน หนึ่ง มิลลีบิด ตัว แล้ว บอก นับ ส์ว่า" นี่! เธอ เคย สังเกต ไหม ว่า พวก ตัวเลข กับ เส้น ต่าง ต่าง บน ด้าน ข้าง ตัว ฉัน สอง ด้าน ไม่ เหมือน กัน""
บ้านตุ๊กตา
""เกเบิลส์"ทั้ง สอง ถาม บ้าน ตุ๊กตา"เธอ คิด ว่า ยังไง""
บ้านตุ๊กตา
"มิลลีกับ นับ ส์ปิ๊ง ไอเดียใหม่ ทั้ง สอง กระโดด หาย ไป และ กลับ มา พร้อม กับ กระจก ทรง กลม บาน เล็ก เล็ก"
บ้านตุ๊กตา
"มิลลีนอน ลง บน กระดาษ แผ่น หนึ่ง แล้ว นับ ส์ก็ ลากเส้น ตรง ตาม ตัว เขา ทั้ง สอง ช่วย กัน ลากเส้น อีก สอง เส้น จน ได้ รูป สามเหลี่ยม ดูเหมือน หลังคา ของ เก เบิลส์เลย"
บ้านตุ๊กตา
""ดู สิ เกเบิลส์!"ทั้ง สอง พูด"ดู บ้าน หลัง นี้ สิ มี หลังคา รูป สามเหลี่ยม กำแพง รูป สี่เหลี่ยมผืนผ้า ประตู รูป สี่เหลี่ยมผืนผ้า กับ หน้าต่าง รูป สี่เหลี่ยมจัตุรัส นี่ คือ เธอไง!""
บ้านตุ๊กตา
"เจ้าบ้าน ตุ๊กตา เก เบิลส์รู้ ดีใจ เป็น ล้นพ้น ที่ ได้ รับ รูป วาด สอง สอง สหาย เพื่อน รัก และ แล้ว ทั้ง สามเกลอ ก็ อยู่ ด้วย กัน อย่าง มีค วาม สุข ตลอด ไป"
บ้านตุ๊กตา
"เดือน หน้า ทั้ง ไอ รา และ คุณ เต่า จะ กล้า หาญ อีก ครั้ง เพื่อ ที่ ทั้ง สอง จะ ได้ มี สุขภาพ แข็งแรง ไป ด้วย กัน"
ไอราไม่กลัว
"พวก เขา ว่าย จน มา ถึง บ้าน ของ ฝูง โลมา โลมา ทุก ตัว เข้า ทักทาย เพื่อน รัก ทั้ง สอง โลมา จ่า ฝูง บอก ให้ โบ รา เอา แก้ว วิเศษ ติดตัว ไป ด้วย มัน อาจ จะ ช่วย แก้ ปัญหา ให้ ฝูง โลมา ได้ " แล้ว ปัญหา คือ อะไร เล่า " โบ รา ถาม"
โบรากับโลมาเพื่อนยาก
"ไม่ทัน ที่ ทั้ง สอง จะ จาก ไป ก็ พลัน เห็น ฝูง โลมา ว่าย ตรง ดิ่ง มา หา พวก เขา เรือ ประมง สอง ลำ กำลัง พุ่ง ตรง มา ทาง นี้!"
โบรากับโลมาเพื่อนยาก