PENDING
Edit word
Peer-review 🕵🏽♀📖️️️️
Contributions 👩🏽💻
0xc70d...39b3Resources
Labeled content
EmojisImages
Videos
Storybook paragraphs containing word (39)
"ช่วง ปิด เทอม คำ เพ็ง กับ เส็ง จันทร์ เรียน ฟ้อน รำ ด้วย กัน"
มาฟ้อนรำกันเถอะ
"นั่นไง ผ้าเช็ดตัว ของ บี น่า ฟิ้ว … ฟิ้ว! บี น่า คว้า ได้ แล้ว! โอ๊ะ! ไว้ หลัง เลิก เรียน ค่อย มา เก็บข้าว ของ ที่ กระจัดกระจาย แล้วกัน ปกติ บี น่า ไม่ ทำ ของ รก รุงรัง แบบ นี้ หรอก นะ แต่ วัน นี้ เธอ รีบ"
แย่เเล้ว!
"ทันที เมื่อ อาบ น้ำ เสร็จ บี น่า ก็ ล้ม ตุ้บ! โอ๊ะ! ไว้ หลัง เลิก เรียน ค่อย มา เก็บข้าว ของ ที่ กระจัดกระจาย แล้วกัน ตอน นี้ เธอ ต้อง ไป กิน ข้าว เช้า แล้ว"
แย่เเล้ว!
"โอ๊ะ! ไว้ หลัง เลิก เรียน ค่อย มา เก็บข้าว ของ ที่ กระจัดกระจาย แล้วกัน ตอน นี้ บี น่า ต้องเต รี ยมก ระ เป่า นักเรียน ก่อน เธอ จัดการ อาหาร เช้า แล้ว รีบ วิ่ง ออก จาก ครัว"
แย่เเล้ว!
"โอ๊ะ! ไว้ หลัง เลิก เรียน ค่อย มา เก็บข้าว ของ ที่ กระจัดกระจาย แล้วกัน ตอน นี้ บี น่า ต้อง สวม ชุด นักเรียน ก่อน แล้ว บี น่า จะ เอา ดินสอ ที่ไหน ใช้ ล่ะ เธอ คิด ว่า เดี๋ยว ค่อย ยืม เพื่อน ที่ โรงเรียน ก็ได้"
แย่เเล้ว!
"บี น่า เข้า มา ใน ห้อง เรียน เดี่ยว ก่อน นะ นี่ ไม่ ใช่ เพื่อน เพื่อน ฉัน นี่!"
แย่เเล้ว!
"อะไร กันเนี่ย! บี น่า เพิ่ง นึก ขึ้น ได้ ว่า จริง จริง แล้ว เธอ มี เรียน ตอน บ่าย ตอน นี้ เธอ ต้อง กลับ ไป เก็บข้าว ของ ที่ ทำ รก ไว้ แล้ว ละ"
แย่เเล้ว!
"หนังสือ ภาษา ไทย สำหรับ นัก อ่าน ปฐมวัย। เล็ทส์รีด แอ น ด์เพลย์ ประเทศ ไทย ลิขสิทธิ์ © 2568 โดย มูลนิธิ เอเชีย Let's Read and Play ประเทศ ไทย เป็น โครงการ ริเริ่ม ด้าน การ รู้ หนังสือ ขั้น ต้น ที่ จัด ให้ มี หนังสือ นิทาน ที่ เป็น ตัวแทน ทาง วัฒนธรรม และ กิจกรรม การ อ่าน แบบ เล่น เล่น ให้ กับ ห้อง เรียน ต่าง ต่าง เพื่อ พัฒนา ทักษะ การ อ่าน ของ นักเรียน และ เสริม สร้าง ความ สัมพันธ์ ใน ครอบครัว กับ โรงเรียน เพื่อ ส่งเสริม ความ รัก ใน การ อ่าน ของ เด็ก เด็ก"
มีนากับสิงหาอยากทำขนม
"หนังสือ ภาษา ไทย สำหรับ นัก อ่าน ปฐมวัย। เล็ทส์รีด แอ น ด์เพลย์ ประเทศ ไทย ลิขสิทธิ์ © 2568 โดย มูลนิธิ เอเชีย Let's Read and Play ประเทศ ไทย เป็น โครงการ ริเริ่ม ด้าน การ รู้ หนังสือ ขั้น ต้น ที่ จัด ให้ มี หนังสือ นิทาน ที่ เป็น ตัวแทน ทาง วัฒนธรรม และ กิจกรรม การ อ่าน แบบ เล่น เล่น ให้ กับ ห้อง เรียน ต่าง ต่าง เพื่อ พัฒนา ทักษะ การ อ่าน ของ นักเรียน และ เสริม สร้าง ความ สัมพันธ์ ใน ครอบครัว กับ โรงเรียน เพื่อ ส่งเสริม ความ รัก ใน การ อ่าน ของ เด็ก เด็ก"
จืดกับเจ้าตึก
"หนังสือ ภาษา ไทย สำหรับ นัก อ่าน ปฐมวัย। เล็ทส์รีด แอ น ด์เพลย์ ประเทศ ไทย ลิขสิทธิ์ © 2568 โดย มูลนิธิ เอเชีย Let's Read and Play ประเทศ ไทย เป็น โครงการ ริเริ่ม ด้าน การ รู้ หนังสือ ขั้น ต้น ที่ จัด ให้ มี หนังสือ นิทาน ที่ เป็น ตัวแทน ทาง วัฒนธรรม และ กิจกรรม การ อ่าน แบบ เล่น เล่น ให้ กับ ห้อง เรียน ต่าง ต่าง เพื่อ พัฒนา ทักษะ การ อ่าน ของ นักเรียน และ เสริม สร้าง ความ สัมพันธ์ ใน ครอบครัว กับ โรงเรียน เพื่อ ส่งเสริม ความ รัก ใน การ อ่าน ของ เด็ก เด็ก"
ขนมถ้วยอร่อยจัง
"หนังสือ ภาษา ไทย สำหรับ นัก อ่าน ปฐมวัย। เล็ทส์รีด แอ น ด์เพลย์ ประเทศ ไทย ลิขสิทธิ์ © 2568 โดย มูลนิธิ เอเชีย Let's Read and Play ประเทศ ไทย เป็น โครงการ ริเริ่ม ด้าน การ รู้ หนังสือ ขั้น ต้น ที่ จัด ให้ มี หนังสือ นิทาน ที่ เป็น ตัวแทน ทาง วัฒนธรรม และ กิจกรรม การ อ่าน แบบ เล่น เล่น ให้ กับ ห้อง เรียน ต่าง ต่าง เพื่อ พัฒนา ทักษะ การ อ่าน ของ นักเรียน และ เสริม สร้าง ความ สัมพันธ์ ใน ครอบครัว กับ โรงเรียน เพื่อ ส่งเสริม ความ รัก ใน การ อ่าน ของ เด็ก เด็ก"
แสงปริศนา
"หนังสือ ภาษา ไทย สำหรับ นัก อ่าน ปฐมวัย। เล็ทส์รีด แอ น ด์เพลย์ ประเทศ ไทย ลิขสิทธิ์ © 2568 โดย มูลนิธิ เอเชีย Let's Read and Play ประเทศ ไทย เป็น โครงการ ริเริ่ม ด้าน การ รู้ หนังสือ ขั้น ต้น ที่ จัด ให้ มี หนังสือ นิทาน ที่ เป็น ตัวแทน ทาง วัฒนธรรม และ กิจกรรม การ อ่าน แบบ เล่น เล่น ให้ กับ ห้อง เรียน ต่าง ต่าง เพื่อ พัฒนา ทักษะ การ อ่าน ของ นักเรียน และ เสริม สร้าง ความ สัมพันธ์ ใน ครอบครัว กับ โรงเรียน เพื่อ ส่งเสริม ความ รัก ใน การ อ่าน ของ เด็ก เด็ก"
เจ้าเขียวไปไหน
"เช้า วัน หนึ่ง พี่ ดา ณี ไม่ สบาย เลย ต้อง หยุด เรียน อยู่ บ้าน"
ผมกลัว
"ไม่ ไม่ ไม่ วัน นี้ ผม จะ ไม่ ไป โรงเรียน ผม จะ รอ พี่ แต่ ผม อยาก ไป โรงเรียน มาก มาก เลย นะ ผม อยาก เรียน คำ ศัพท์ ใหม่ ใหม่ แล้ว ก็ อยาก ไป เจอ คุณ ครู ด้วย"
ผมกลัว
"แล้ว ถ้า พี่ ไม่ ได้ กลับ ไป เรียน ล่ะ หมายความ ว่า ผม จะ ไม่ ได้ ไป โรงเรียน ด้วย เห รอ ผม อยาก ไป นะ แต่ ผม กลัว จัง"
ผมกลัว
"หนังสือ ภาษา ไทย สำหรับ นัก อ่าน ปฐมวัย। เล็ทส์รีด แอ น ด์เพลย์ ประเทศ ไทย ลิขสิทธิ์ © 2568 โดย มูลนิธิ เอเชีย Let's Read and Play ประเทศ ไทย เป็น โครงการ ริเริ่ม ด้าน การ รู้ หนังสือ ขั้น ต้น ที่ จัด ให้ มี หนังสือ นิทาน ที่ เป็น ตัวแทน ทาง วัฒนธรรม และ กิจกรรม การ อ่าน แบบ เล่น เล่น ให้ กับ ห้อง เรียน ต่าง ต่าง เพื่อ พัฒนา ทักษะ การ อ่าน ของ นักเรียน และ เสริม สร้าง ความ สัมพันธ์ ใน ครอบครัว กับ โรงเรียน เพื่อ ส่งเสริม ความ รัก ใน การ อ่าน ของ เด็ก เด็ก"
จิ้งจอกน้อย
"หนังสือ ภาษา ไทย สำหรับ นัก อ่าน ปฐมวัย। เล็ทส์รีด แอ น ด์เพลย์ ประเทศ ไทย ลิขสิทธิ์ © 2568 โดย มูลนิธิ เอเชีย Let's Read and Play ประเทศ ไทย เป็น โครงการ ริเริ่ม ด้าน การ รู้ หนังสือ ขั้น ต้น ที่ จัด ให้ มี หนังสือ นิทาน ที่ เป็น ตัวแทน ทาง วัฒนธรรม และ กิจกรรม การ อ่าน แบบ เล่น เล่น ให้ กับ ห้อง เรียน ต่าง ต่าง เพื่อ พัฒนา ทักษะ การ อ่าน ของ นักเรียน และ เสริม สร้าง ความ สัมพันธ์ ใน ครอบครัว กับ โรงเรียน เพื่อ ส่งเสริม ความ รัก ใน การ อ่าน ของ เด็ก เด็ก"
ปู่กะเจ้าจ๋อ
"เมื่อ หมด ชั่วโมง เรียน แล้ว อัญชัน ยัง คง อยู่ ใน ห้อง เรียน "หนู ตื่นเต้น ที่ จะ ได้ ทำ วิดีโอ นะ คะ" อัญชัน บอก ครู สม ศรี "แต่ มี หัวข้อ ที่ สนใจ เยอะ เกินไป ค่ะ ครู" "มี เยอะ ก็ดี แล้ว จ้ะ" ครู บอก อัญชัน "แสดง ว่า เธอ มี เรื่อง อยาก เล่า เยอะ ลอง คิด แบบ ผู้ ผลิต สื่อ ดู สิ หนู ว่า ใคร คือ ผู้ ชม ของ หนู จ๊ะ""
สาม สอง หนึ่ง แอ็คชั่น!
"วัน รุ่ง ขึ้น อัญชัน ยัง กังวล เรื่อง หัวข้อ ที่ จะ ใช้ ทำ วิดีโอ สั้น ใน สนาม หญ้า ของ โรงเรียน มี เหล่า นักเรียน และ คุณ ครู เล่น หมากรุก หัวเราะ และ วิ่ง ไป มา อยู่ ด้วย กัน ก่อน ชั่วโมง เรียน จะ เริ่ม อัญชัน นั่ง มอง และ นึกถึง คน สำคัญ ทุก คน ที่ เป็น ส่วน หนึ่ง ของ โรงเรียน"
สาม สอง หนึ่ง แอ็คชั่น!
"ใน ประเทศเนปาล Rato Bangala Kitab กำลัง ดำเนิน การ แก้ไข ปัญหา การ ขาดแคลน หนังสือ เด็ก ซึ่ง การ ตี พิมพ์ หนังสือ ครั้ง แรก เกิด ขึ้น เมื่อ ปี ค. ศ. 1994 โดย สำนัก พิมพ์ ' Mangal Chan ' และ ได้ ดำเนิน การ เรื่อย มา เพื่อ พัฒนา หนังสือ นิทาน และ ตำรา เรียน สำหรับ เด็ก นอกจาก นั้น ยัง ตี พิมพ์ หนังสือ วรรณกรรม ทาง วัฒนธรรม ที่ เป็น ภาษา อังกฤษ และ ตำรา ต่าง ต่าง ที่ เป็น ภาษา เนปาลอีก ด้วย"
อะชีล่า
"ลา ร่า เป็น เด็ก สาว ที่ อาศัย อยู่ ใน หมู่ บ้าน เล็ก เล็ก แห่ง หนึ่ง ซึ่ง ห่าง ไกล จาก เมือง ใหญ่ หมู่ บ้าน แห่ง นี้ มี ผู้คน อาศัย อยู่ กัน มา เป็น ร้อย ร้อย ปี แล้ว โดย ไม่ เคย มี สิ่ง ใด เปลี่ยนแปลง เลย และ คน ส่วน ใหญ่ ก็ มีค วาม สุข กับ การ ใช้ ชีวิต แบบ เดิม นี้ ไป เรื่อย เรื่อย แต่ ลา ร่า เป็น เด็ก ขี้ สงสัย เธอ อยาก รู้ เกี่ยว กับ ทุกสิ่งทุกอย่าง และ วาด ฝัน ไว้ ว่า จะ ออก ไป เรียน รู้ เกี่ยว กับ โลก ภายนอก หมู่ บ้าน ของ เธอ"
เรื่องของลาร่า
"ลา ร่า รู้สึก ตะลึง ที่ ชาย คน นั้น สามารถ เรียน รู้ ที่ จะ พูด ภาษา เดียว กับ เธอ ได้ เพียง แค่ มอง ไป ที่ อุปกรณ์ นั้น เขา อธิบาย ว่า อุปกรณ์ นี้ เรียก ว่า โทรศัพท์ มือ ถือ มัน สามารถ ทำให้ เขา เชื่อม ต่อ กับ ข้อมูล ทุก อย่าง ที่ เขา อยาก รู้ เขา ยื่น หน้า จอ ให้ ลา ร่า ดู ใน นั้น มี ทั้ง พจนานุกรม รูปภาพ และ เรื่องราว ต่าง ต่าง มากมาย"
เรื่องของลาร่า
"วัน ถัด มา ลา ร่า นำ เก้าอี้ ตัว หนึ่ง มา ตั้ง ไว้ ที่ กลาง สนาม และ ประกาศ เสียง ดัง ว่า" ฉัน จะ มา เล่า นิทาน ที่ นี่ ทุก วัน หลัง เลิก เรียน ถ้า ใคร อยาก มา ฟัง ละ ก็ คิด ค่า ฟัง แค่ 50 บาท ค่ะ""
เรื่องของลาร่า
"โทรศัพท์ มือ ถือ เครื่อง นี้ จะ เปลี่ยน ชีวิต ของ ลา ร่า ไป เลย ไหม? เธอ จะ สามารถ รู้ ทุก เรื่อง ได้ จริง หรือ เปล่า? อาจ จะ ใช่ หรือ อาจ จะ ไม่ ใช่ แต่ อย่าง น้อย ลา ร่า ก็ได้ เรียน รู้ แล้ว ว่า เธอ จะ ต้อง ทำ งาน อย่างไร เพื่อ ที่ จะ ได้ ใน สิ่ง ที่ เธอ ใฝ่ฝัน"
เรื่องของลาร่า
"ก๊าชเพลิน ไป กับ เพลง นั้น สัก พัก ก่อน จะ หัวเสีย ขึ้น มา ไม่ ยุติธรรม เลย! เธอ เป็น ผู้ กก ไข่ ที่ นก กาเหว่า ฟัก ตอน นี้ เจ้า นก ตัว น้อย ร้องเพลง ไพเราะ กว่า เธอ มาก โข! แต่ เธอ ก็ บอก ตัว เอง ว่า ไม่ ควร อิจฉา ควร เรียน ร้องเพลง จาก นก กาเหว่า จะ ดี กว่า"
อีกาใจกว้าง
""ดี เริ่ม เรียน วัน พรุ่งนี้ เลย "นก กาเหว่า บอก แล้ว บิน จาก ไป"
อีกาใจกว้าง
"ก๊าชชอบ นอน เป็น ชีวิต จิตใจ และ ไม่ เคย ตื่น ก่อน พระ อาทิตย์ ขึ้น แต่ รุ่งเช้า วัน พรุ่งนี้ เธอ ต้อง เริ่ม เรียน ร้องเพลง เป็น ครั้ง แรก! เธอ ไข นาฬิกา และ ตั้ง เวลา ปลุก ก่อน เข้า นอน เมื่อ นาฬิกา ดัง ขึ้น ก๊าชกระโจน จาก เตียง ขยี้ ตา ไล่ ความ ง่วง แล้ว บิน ลนลาน ไป เรียน ร้องเพลง"
อีกาใจกว้าง
""เจ้า เรียน รู้ การ เต้น ไม่ ได้ หรอก! "นกยูง ว่า แล้ว บิน หนี ไป"
อีกาใจกว้าง
"ก๊าชรู้สึก เศร้า เธอ ร้องเพลง ไม่ ได้ เต้น ก็ ไม่ เป็น บางที เธอ อาจ พอ จะ เรียน วิธี ทำ รัง สวย สวย สัก รัง"
อีกาใจกว้าง
"กุก กุก กัก กัก ไว ไว ใช่ ไหม ไม่ ใช่ ไม่ ใช่ นั่น ไก่ กุ๊ก กุ๊ก ก๊อ ง แก๊ง กรุ๊ง กริ๊ง ห้อง เรียน แก้ว ใส ไว ไว ใช่ ไหม ไม่ ใช่ ไม่ ใช่ นั่น เจ้า แมว เหมียว ขลุกขลัก ข ลัก ขลุก บ้าน หัวมัน หมุน กลม กลิ้ง เหมือน โอ่ง ตุ่ม เห็น เงา ตะคุ่ม ไว ไว ใช่ ไหม"
โรงเรียนรถไฟ
"ห้อง เรียน ที่ สี่ มี ม้า ตัว ใหญ่ ห้อง เรียน อะไร สูง ใหญ่ เบ้อเริ่ม ก้าว ขึ้น บันได แล้ว ไถล ลื่น เพื่อน เพื่อน คน อื่น ต่าง ชื่น ชอบใจ ปรู๊ดปร๊าด เอี๊ยด อ๊าด เห็น ไว ไว บ้าง ไหม"
โรงเรียนรถไฟ
"วัน รุ่ง ขึ้น บอ ดัง ได้ รับหน้า ที่ ให้ หุง ข้าว เที่ยง “หนู หุง ข้าว นะ จ๊ะ เรา มี กับข้าว แล้ว ที่ เหลือ จาก มื้อ ก่อน” อิไซ พูด แล้ว จึง ออก ไป เช็ด กระจก ด้าน นอก ปล่อย ให้ บอ ดัง หุง ข้าว ตาม ที่ ได้ เรียน รู้ มา"
บอดังหุงข้าว
"บา จี ตอบ ว่า" ได้ เลยโชตู ทุก คน มี สิทธิ์ จะ ได้ เรียน รู้ เรื่อง การ ป้องกัน ตัว จ้ะ""
ผู้พิทักษ์ความฝัน
"โนรา กับ เพื่อน เพื่อน เดิน กลับ บ้าน ด้วย กัน หลังจาก เรียน คัมภีร์ อัลกุรอาน ที่ มัสยิด เสร็จ โนรา ชวน เพื่อน ให้ ใช้ อีก เส้นทาง หนึ่ง"
เด็กหญิงตะเกียง
"ตอน ที่ เด็กชาย ทั้ง สอง แจก สร้อย ข้อ มือ ใกล้ เสร็จ เพื่อน เพื่อน ก็ ขอ สร้อย ข้อ มือ เพิ่ม เพื่อ เก็บ ไว้ ให้ เพื่อน ที่ ไม่ ได้ มา เรียน วัน นี้ ด้วย ซึ่ง ก็ คือ ทู ลู่ กับ มังคัช นั่นเอง ทั้ง สอง เกือบ จะ หลุด หัวเราะ ลั่น แต่ ยัง เก็บ อาการ ไว้ ได้ แล้ว ฝาก สร้อย ข้อ มือ อีก สอง เส้น ไว้ ที่ คุณ ครู"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"ระหว่าง ทาง กลับ บ้าน พวก เขา เล่า เรื่อง แสน ตื่นเต้น ใน ห้อง เรียน ให้ อู ยัง ก้าฟัง"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"หนังสือ เล่ม นี้ เป็น เล่ม ที่ สอง ใน หนังสือ ไตร ภาค ที่ แต่ง ขึ้น ด้วย แนว คิด " เทวดา บน รถ เข็น " หนังสือ ชุด นี้ เล่า เรื่องราว ชีวิต ประจำ วัน ของ ผู้ พิการ หลังจาก เกิด อุบัติเหตุ ทาง รถยนต์ จน บาดเจ็บ ฉัน ก็ เริ่ม ใช้ เก้าอี้ รถ เข็น และ ต้อง พบ เจอ ความ ท้าทาย มากมาย ใน ชีวิต ประจำ วัน จาก ประสบการณ์ นี้ ฉัน ได้ เห็น ทัศนคติ แบบ เลือก ปฏิบัติ ต่อ ผู้ พิการ มากมาย ใน สังคม และ เห็น ว่า ต้อง ทำ อะไร สัก อย่าง เพื่อ เปลี่ยน ทัศนคติ ดัง กล่าว เป้าหมาย ของ หนังสือ เล่ม นี้ คือ ส่งเสริม ให้ ผู้ พิการ ได้ รับ การ ยอม รับ ให้ เป็น ส่วน หนึ่ง ของ สังคม มาก ยิ่ง ขึ้น ด้วย การ สื่อสาร ออก ไป ว่า ไม่ ว่า คน คน นั้น จะ มี สภาพ ร่างกาย อย่างไร ก็ มี สิทธิ ขั้น พื้นฐาน ที่ จะ เข้าถึง การ ศึกษา การ เรียน รู้ และ ความ ก้าวหน้า ตั้งแต่ ขวบ ปี แรก แรก ได้ อย่าง เท่าเทียม กัน"
ฮีโร่ตัวจริงเสียงจริง
"วัหนึ่ง เจ้า บี รู รถ มอเตอร์ ไซ ค์สี ฟ้า เฝ้า รอ เด็ก สาว ชื่อ อัลมาเลิก เรียน นั่นไง เธอ มา โน่น แล้ว!"
บรื้น บรื้น!
"ไม่ ใช่ แค่ นั้น ซาก อร์ยัง เข้า เรียน กับ โบต อม ด้วย!"
ช้างในบ้านฉัน